WIPO将探讨大学知识产权价值的评估
导读：
世界知识产权组织(WIPO)发展与知识产权委员会(CDIP)将集中讨论大学和研究机构如何更好地从其发现中获取价值。同时列入议程的还有一些拟议项目以及几个反映WIPO发展活动的文件，例如南南合作。近期的主要活动是一系列在WIPO举行的关于知识产权和发展的会议。
CDIP第17届会议将于4月11日至15日举行。关于知识产权与发展的国际会议在4月7日至8日举行。
委员会本周要讨论的几个文件旨在帮助大学和研究机构更好地管理他们的知识产权以及告诉它们如何管理技术转让。
其中一份名为《评估研发机构无形资产的实用指南》的文件是由托马斯.尤文(Thomas Ewing)准备的，尤文是一名商务律师、注册专利律师以及一家公司的知识产权顾问。
该指南的目的是帮助各国开发和提高知识产权制度能力，进一步发展基础设施和其他配套设施，改善国家知识产权制度的功能，促进知识产权保护与公共利益之间的合理平衡。
指南为大学和公共研究机构确认有价值的无形资产提供了切实的建议，建议它们利用不同的评估方式排列、管理并使具有市场价值的资产商业化。
另一份文件为大学和公共资助的研究机构呈现了知识产权有关的合同范式。它是由托马斯.贝罗伊特(Thomas Bereuter)、大卫.杰洛里茨(David Jerolitsch)和皮特.黑摩尔(Peter Heimerl)准备的，贝罗伊特是奥地利维也纳格拉茨科技大学技术开发办公室前主任、杰洛里茨是奥地利维也纳新城的研究员、黑摩尔是维也纳技术大学技术转让办公室前主任。
该文件指出：“与大学互相合作或与公共研究机构合作能让企业物色人才，寻找新想法、技术和知识产权。”
文件的作者将开放创新称赞为产品组合的重生因素。谷歌、微软等公司通常是这方面的模范。
文件探索了欧洲国家和美国的多样性活动以及范式协议。文件指出，1990年的《拜杜法案》允许美国大学、小企业和非盈利组织管理政府资助的研究产生的知识产权。
作者指出：“开展新颖研究的公共研究机构和从事业务发展的企业可以进行跨文化协作，让所有相关方都取得协同效应。”
CDIP议程上还有一份为学术机构准备的“知识产权评估手册”，是由艾希礼.史蒂文斯(Ashley Stevens)准备的。史蒂文斯是波士顿大学管理学院战略与创新系的讲师。手册旨在帮助技术转让专业人员(TTP)利用基本的工具确保各自机构因知识产权的使用获得合理报酬。
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文件指出，该手册有四个具体的目的：确定技术评估的基本原则；描述TTP在其工作中可能遇到的术语和技术；提供专门的工具和资源用以评估具体的技术。
技术转让中的知识产权评估指的是“确认TTP与潜在被授权人商定许可时想要达成的财务条款”。
总干事关于发展议程实施的报告
WIPO总干事每年都会向CDIP介绍WIPO发展议程的实施。今年的报告强调了WIPO是如何在其常规项目活动中实施发展议程的以及其他WIPO机构的工作。报告还讲述了发展议程项目实施的进展。
报告指出，2015年的重大成就是全体大会批准修订发展支出的定义。
WIPO的技术援助是为了帮助发展中国家和最不发达国家利用知识产权体系实现发展目标并鼓励它们参与到全球知识与创新经济中来。
WIPO与联合国的很多机构开展过合作活动，例如与可持续发展目标开放工作组、千年发展目标差距问题工作组以及联合国气候变化框架公约的合作。
项目：报告和议案
CDIP将考虑《强化和发展布基纳法索和某些非洲国家视听行业的评估报告》，并考虑批准价值54万瑞士法郎的项目的第二个阶段。
另外两个提交给上一届CDIP会议的项目提案将在本周讨论。一个是用于经济发展的公共领域信息的使用，另一个是发展中国家和最不发达国家与司法培训机构开展关于知识产权教育与专业人员培训的合作。
WIPO活动；灵活性数据库
本周议事日程上与两份文件，一份是WIPO关于南南合作的活动；另一份是WIPO与联合国可持续发展目标实施有关的活动。
CDIP将考虑这两份文件，另外还有一份描绘WIPO专利灵活性最新动态的机制，例如，强制许可与政府使用、权利穷尽、研究豁免、披露相关的灵活性、实质审查、是否对专利执法实施刑事制裁的灵活性等。
(原标题：WIPO探讨大学知识产权价值的评估)
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