一天中午，一名社会男青年张X在学生放学时，在校门口公开截住某小学三年级的一名学生谁应该负有怎样的法律责任？
更新时间：2023-10-31 13:56:05人浏览
问题描述：
一天中午，一名社会男青年张X在学生放学时，在校门口公开截住某小学三年级的一名学生，强行要钱，该学生未答应，张X便对其公开进行打骂正值王XX下班回家，见状对张X进行教育，并欲将被截学生带回学校，但张X不但不听劝告，反而谩骂王XX，进而拳打王XX，造成王XX面部严重擦伤和脑部轻微脑震荡。请问:案例中张X、小学生、王XX之间是什么类型的法律关系?谁应该负有怎样的法律责任?
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若老师存在殴打学生的行为，学生及其监护人可以向教育行政部门或者其他有关部门投诉，责令老师改正，情节严重的，可以向公安机关报警，由公安机关进行调查并处理。法律依据：《未成年人保护法》第六十三条
学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。
学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。
2023-10-31 13:54:00
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中学生在学校被打，学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。限制民事行为能力人在学校学习、生活期间，受到学校以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；学校未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。学校承担补充责任后，可以向第三人追偿。法律依据：《民法典》第一千二百零一条
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。
2023-10-31 13:54:08
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处理校闹行为的方式为：立即向所在地公安机关报案。需要提供当事方人数、具体行为、有无人员受伤等现场情况，并保护好现场，配合公安机关做好调查取证等工作。学校保卫部门在公安机关到达前，可依法采取必要的措施，阻止相关人员进入教育教学区域，防止其干扰教育教学活动。法律依据：《中华人民共和国刑法》第二百九十三条
有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：
（一）随意殴打他人，情节恶劣的；
（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；
（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；
（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。
有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：
（一）随意殴打他人，情节恶劣的；
（二）追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；
（三）强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；
（四）在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。
纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。
2023-10-31 13:56:05
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