上体育课的时候，老师罚我们跑十圈。这是体罚吗？
更新时间：2023-06-03 06:50:42人浏览
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上体育课的时候，老师罚我们跑十圈。这是体罚吗？
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法律分析：如果是体育老师上体育课，让你们做体育锻炼，那不算体罚。如果是其他老师，因为你做了某些事情而罚你时间较长，算体罚。学校不得对未成年学生和儿童实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
在实际生活中，教师体罚学生有很多表现形式，如让学生罚站、罚跪、揪着耳朵出教室、放学不让回家、罚写作业几十遍甚至上百遍等措施。上述行为都严重侵害了学生、幼儿的身体健康。
法律依据：《教师法》第三十七条 体罚学生，经教育不改的，要给予教师行政处分或者解聘。情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
《未成年人保护法》
第十三条规定 学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。
第四十六条 未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。
第四十八条 学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处罚。
在实际生活中，教师体罚学生有很多表现形式，如让学生罚站、罚跪、揪着耳朵出教室、放学不让回家、罚写作业几十遍甚至上百遍等措施。上述行为都严重侵害了学生、幼儿的身体健康。
法律依据：《教师法》第三十七条 体罚学生，经教育不改的，要给予教师行政处分或者解聘。情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
《未成年人保护法》
第十三条规定 学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。
第四十六条 未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。
第四十八条 学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处罚。
2023-06-03 06:47:49
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如果是体育老师上体育课，让你们做体育锻炼，那不算体罚。如果是其他老师，因为你做了某些事情而罚你时间较长，算体罚。学校不得对未成年学生和儿童实施体罚，变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
在实际生活中，教师体罚学生有很多表现形式，如让学生罚站、罚跪、揪着耳朵出教室、放学不让回家、罚写作业几十遍甚至上百遍等措施。上述行为都严重侵害了学生、幼儿的身体健康。
法律依据：《教师法》第三十七条 体罚学生，经教育不改的，要给予教师行政处分或者解聘。情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
《未成年人保护法》
第十三条规定 学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。
第四十六条 未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。
第四十八条 学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处罚。
在实际生活中，教师体罚学生有很多表现形式，如让学生罚站、罚跪、揪着耳朵出教室、放学不让回家、罚写作业几十遍甚至上百遍等措施。上述行为都严重侵害了学生、幼儿的身体健康。
法律依据：《教师法》第三十七条 体罚学生，经教育不改的，要给予教师行政处分或者解聘。情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
《未成年人保护法》
第十三条规定 学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。
第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。
第四十六条 未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。
第四十八条 学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级机关给予行政处罚。
2023-06-03 06:48:13
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老师体罚学生违法，违反了《未成年人保护法》。教师应尊重学生的人格，不得侵犯学生合法权益。教师不得歧视学生，在教育、管理中不得使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
《未成年人保护法》第九条学校应当尊重和保护学生的人格尊严，尊重学生名誉，保护和培育学生的荣誉感、责任感，表彰、奖励学生做到公开、公平、公正；在教育、管理中不得使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
法律依据：《未成年人保护法》第九条学校应当尊重和保护学生的人格尊严，尊重学生名誉，保护和培育学生的荣誉感、责任感，表彰、奖励学生做到公开、公平、公正；在教育、管理中不得使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
《未成年人保护法》第九条学校应当尊重和保护学生的人格尊严，尊重学生名誉，保护和培育学生的荣誉感、责任感，表彰、奖励学生做到公开、公平、公正；在教育、管理中不得使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
《未成年人保护法》第九条学校应当尊重和保护学生的人格尊严，尊重学生名誉，保护和培育学生的荣誉感、责任感，表彰、奖励学生做到公开、公平、公正；在教育、管理中不得使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
法律依据：《未成年人保护法》第九条学校应当尊重和保护学生的人格尊严，尊重学生名誉，保护和培育学生的荣誉感、责任感，表彰、奖励学生做到公开、公平、公正；在教育、管理中不得使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
《未成年人保护法》第九条学校应当尊重和保护学生的人格尊严，尊重学生名誉，保护和培育学生的荣誉感、责任感，表彰、奖励学生做到公开、公平、公正；在教育、管理中不得使用任何贬损、侮辱学生及其家长或者所属特定群体的言行、方式。
2023-06-03 06:50:42
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