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关于安全科学学科属性的探讨

法律快车官方整理 更新时间: 2019-01-29 21:24:55 人浏览

导读:

摘要:本文从安全科学学科的学科分类与代码;学科的横断性与跨门类及安全法规与职称系列特性等八个方面切入,分析安全科学学科的属性特征,认为它既不是数、理、化、天、地、生的单要素纵向科学部门,也不是物理化学、化学物理等双要素的交叉科学部门,它的学科属性是

摘要:本文从安全科学学科的学科分类与代码;学科的横断性与跨门类及安全法规与职称系列特性等八个方面切入,分析安全科学学科的属性特征,认为它既不是数、理、化、天、地、生的单要素纵向科学部门,也不是物理化学、化学物理等双要素的交叉科学部门,它的学科属性是界于自然科学与社会科学之间的,即安全科学学科具有综合性的属性。
关键词:安全科学 学科属性 综合性

1. 引言

自1985年我国安全科学开拓者刘潜先生提出“安全科学”以来,到1993年颁布“安全科学技术”国家标准一级学科。期间存在一个重要课题——安全科学的学科属性问题,即安全科学在现代科学技术体系中究竟属于哪类性质的科学部门。在确定学科分类与代码的研究中,发现安全科学与环境科学及管理科学均属于综合科学。但综合性表现在那些方面,本文仅从八个方面入手,对安全科学学科的综合性属性进行研究和探讨,作为引玉之砖,以引起安全科技界的深入探讨。

2. 安全科学学科综合性特征的体现

安全科学学科属于综合科学这个学科部门,它是在当代科学技术日新月异,即将跨入知识经济时代的前提下,在自然科学与社会科学相互渗透、融合、交叉的基础上成长起来的—个新的科学学科群(环境科学、管理科学亦为综合科学)中的重要学科。其综合性特征可从以下几个方面得到印证:
2.1 从安全科学的概念来看安全学科具有综合性
我国“安全科学开创者”刘潜先生提出了安全的科学概念. 即“安全是指人的身心免受外界因素危害的存在状态(或称健康状况)及其保障条件”(1),并将安全科学定义为:“安全科学是对安全的本质及其运动变化规律的认识”(1)。
由此可见,安全科学是认识和揭示人的身心免受外界(不利)因素影响的安全状态及其保障条件与其转化规律的科学。这里讲人的身心免受外界(不利)因素影响的安全状态是目的,而保障条件是实现安全的充分条件。例如,“安全人体”,若具备绝对抵抗外界危害因素的能力;“安全物质”,对人若绝对无危险无危害的物质;“安全人与物关系”,如果在时间、空间和能量及信息上、行政上、法制上、教育等方面与人绝对不发生有危害性的联系,只要上述三者能具其一,结果都是安全的。因此,可以称它们为“安全三要素”。但是,上述理想状态在现实中是不存在的。因此,必须在现有的三要素基础上,通过安全系统的信息对各安全要素进行协调运筹,匹配和控制,方可实现和保持整体上的安全状态.这些条件不是“单因素”也不是“双因素”,而是综合性的。
2.2 从安全科学的学科分类来看它的综合性
因为安全科学学科的构成及其内容,既涉及到自然科学、又涉及到社会科学、还涉及到人体科学、系统科学、思维科学等其它科学。根据钱学森教授把看问题的角度和着眼点作为科学部门划分依据的分类思想(“科学部门划分的依据是看问题的角度或着眼点,科学研究的对象不再限于某一存在领域,而是整个客观世界.”3 ),可以认为:安全科学是把人的身心免受外界因素危害的存在状态作为看问题的角度,把解决这个存在状态的保障条件作为研究问题的着眼点而形成的一门学科科学.于是,沿着这个角度和着眼点,便发现安全科学是“由人、物、人与物的关系这三个要素及通过这三个要素的内在联系而形成安全系统等四因素构成”〔1〕.根据这些要素的不同属性及其相互作用的机制,对其纵向学科分类和横向理论分层,进而提出了安全科学技术体系结构的设想〔1〕.其学科结构在纵向被区分为安全设备类(即自然科学类物的因素)、安全社会类(即指人与人、人与物、物与物的时空关系与能量传递联系因素)、安全人体类(即指人的生理、心理、生物力学、人体测量、人机匹配等因素)、安全系统类(即系统科学性的安全信息与能量整体联系因素);其横向理论可分为四个层次(或台阶):为解决安全保障条件和把握人的安全状态,而发展的工程技术层次,称为安全工程;为获得安全工程技术的理论依据,而发展的技术科学层次,称为安全工程学;为掌握安全工程学的基础理论,需要发展的基础科学层次,称为安全学;为把握安全的本质及其科学思想方法,而发展的马克思主义哲学层次,称为安全观;由三大要素构成又具有四个分支学科和四个理论层次的安全科学既不同于单要素的数、理、化、天、地、生这样纵向的和系统科学这样横向的科学部门,又不同于双要素的如物理化学、生物力学、环境医学等交叉学科的科学部门,其学科属性应为综合性。
2.3、从安全科学在《学科分类与代码》中的位置来看它的综合性
朱光亚先生曾在一段文章中写道:“长期以来,我国在安全科学技术学科中的学科、专业名称提法没有统一。中国劳动保护科学技术学会从筹备成立开始,始终围绕着学科、专业框架体系的建立,倡导百家争鸣、发扬学术民主,使学科理论不断发展,终于在1993年7月1日开始实施的国家标准《学科分类与代码》中,实现以“安全科学技术”为名列入该标准的一级学科(代码620),为在学科分类中打破自然科学与社会科学的界线,设置“环境、安全、管理”综合学科,从而在世界科学学科分类史上取得突破作出了贡献”。
由上述可见,安全科学技术在国家标准GB⁄T13745—92《学科分类与代码》中己有了自己的一级学科位置,并由5个二级学科和27个三级学科组成:
(1)安全科学技术基础学科(代码:620.10):它是研究安全基础理论并揭示安全的本质和运动规律的学科知识体系。包括灾害学、灾害物理学、灾害毒理学等三级学科。
(2)安全学(代码:620.20):它是研究人的身心存在状态的运动及其变化规律、安全的本质及运动变化规律,建立起安全、高效的自组织的人机系统,形成保障人们自身安全健康的思维方法和知识体系,包括安全人机学、安全管理学、安全系统学、安全教育学、安全法学等三级学科。 [page]
(3)安全工程(代码:620.30):它是研究人类在生产、生活、生存活动中,在防御各种灾害过程中所采用的,以保证人的身心健康和生命安全及减少物质财富损失为目的的安全技术理论及专业技术手段的综合学科。包括消防工程、爆炸安全工程、安全设备工程等三级学科。
(4)职业卫生工程(代码:620.40):它是研究劳动条件对劳动者健康的影响以及研究改革劳动条件的一门学科,其首要任务是识别、评价、控制不良的劳动条件,保护劳动者的健康,它是劳动医学、劳动卫生与职业病学、预防医学等与工程技术的交叉与综合性科学。包括防尘工程、防毒工程、生产噪声与振动控制、辐射防护技术、个体防护等三级学科。
(5)安全管理工程(代码:620.50):它是以管理科学的基本原理为基础,结合现代管理工程的新内容,吸收传统管理的成功经验,采用现代科学技术方法,实行教育、法制、经济、技术及行政等安全管理手段.其目的是调节人与其所处环境中相应的物质条件(设备、工具、产品、材料)之间的关系,达到和谐、安全、高效,以实现生产、生活及社会活动正常运转,从而保护活动者及公众的身心安全健康。包括安全信息工程、风险评价与失效分析、工业灾害控制等三级学科。
2.4 从安全科学跨学科门类的性质来看它的综合性
安全科学跨越国家规定的十个学科门类(见(82)学位办学011号文“关于征求对《高等学校和科研机构授予博士和硕士学位的学科、专业目录(草案)》意见的通知”) 中的九个,即:医学(劳动卫生与职业病学、卫生工程学、卫生化学、核武器损伤与防护学、化学武器损伤学与防护学等);工学(安全技术与工程、安全人机工程、安全管理工程、消防工程);理学(安全管理学);法学(安全法学);教育学(安全教育学);经济学(安全经济学);哲学(安全哲学);历史学(安全史学);文学(安全文学、安全文化)。由此可见它的综合程度。
2.5 从安全科学的横断性特征来看它的综合性
人类自诞生以来,通过自身的活动,在获取生存物质的同时,防范危害自身安全的不利因素.在长期的实践活动中,围绕前者发展起来的科学,在一定意义上可统称为“生产科学”,这类科学至今已形成门类繁多、交叉渗透的科学群落,如:机械学、建筑学、水利学、生物学、天文学、采矿学、地学、土壤学、物理学和化学等,若按其生产行业来分,更是不知其数;围绕着后者形成的科学,可统称为“安全科学”,如:环境科学、灾害科学、预防医学、安全科学等。但是,前者每门学科都有它自身的安全工程技术,若按行业研究其安全问题的话,那么安全科学将是一个巨大的科学群。因此,只能将各行各业、各纵向学科中有关安全的共性抽出来,进行横向学科综合,形成安全社会学、安全人体学、安全设备学、安全系统学。这表明安全科学具有横断性特征,由此也可以看出它的综合性。
2.6 从安全生产基本法律来看安全科学的综合性
“安全科学”是学科科学名称,是从学术上来讲的,它在实践应用时,体现在具体工作中称作“安全生产”。2002年11日1日起实施的《中华人民共和国安全生产法》共七章97条,它作为我国安全生产的基本法律,具有丰富的法律内涵,体现了安全科学在工作层面上的综合性特征,其主要内容集中体现在它所确定的七项基本法律制度中。这七项基本法律制度分别是:
(1) 安全生产监督管理制度:主要阐述安全生产监督管理体制。
(2) 生产经营单位安全保障制度:主要讲生产经营单位的安全生产条件和安全保障制度。
(3) 生产经营单位负责人安全责任制:主要讲生产经营单位主要负责人和其它负责人、安全生产管理人员的资质及其在安全生产工作中的主要职责。
(4) 从业人员安全生产权利义务制度:主要讲生产经营单位的从业人员在生产经营活动中的基本权利义务,以及应当承担的法律责任。
(5) 安全中介服务制度:主要讲从事安全评价、评估、检测、检验、咨询服务等工作的安全中介机构和安全专业技术人员的法律地位、任务和责任。
(6) 安全生产责任追究制度:主要讲安全生产的责任主体、安全生产责任的确定和责任形式、追究安全责任的机关、依据、程序和安全生产法律责任。
(7) 事故应急和处理制度:这项制度包括事故应急预案的制定、事故应急体系的建立、事故报告、调查处理的原则和程序、事故责任的追究、事故信息的发布等。
2.7 从安全工程专业职称系列来看安全科学的综合性
《安全工程专业中、高级技术资格评审条件》(试行)按照专业技术特征等因素,把安全专业技术工作分成五类,安全工程专业技术人员可以申请评定以下五种之一的中、高级技术职称:
(1)劳动安全工程:解决直接危害问题的工程技术。
(2)劳动卫生工程:解决通过人的生理或心理产生的危害问题。
(3)特种设备安全工程:解决特定设备危害问题。
(4)安全检测检验技术:解决识别安全状况的检测检验技术。
(5)安全系统工程:将前四个工作类别进行综合并实行总体控制。
从以上的安全工程专业技术职称名称来看,安全科学的工作实践具有综合性,由此可以推断安全科学的综合性特征。
2.8 从安全科学的国家一级刊物来看它的综合性
安全科学的国家一级刊物《中国安全科学学报》(简称《学报》)自1991年创刊之始,就开辟了安全科学、安全经济学、安全管理科学、安全工程技术、卫生工程技术等等栏目,随着安全科学的发展,《学报》所设置的栏目也在不断的变化,而且每期栏目都不尽相同,如2001年第2期《学报》设置的栏目有:HSE管理体系、交通安全工程、职业卫生工程、消防工程、矿山安全工程、石油开采安全工程、风险评价与失效分析、核武器安全及其事故应急、新著评论、服务之窗、会员之家等,2002年第4期的《学报》设置的栏目为:安全管理科学、安全工程、安全模拟及安全仿真学、安全信息工程、交通安全、工业灾害控制、职业卫生工程、矿山安全工程、隧道与地下安全工程、防灾减灾、安全科技信息等.总之,《学报》也体现了安全科学的综合性特点。 [page]

3 结语

安全科学的学科属性问题,一直是安全学术界有争议的问题.本文从安全科学学科分类切入,从八个侧面对安全科学的学科属性进行了分析,这对推动安全科学学科的建设与发展、安全工程专业高等教育、安全科学技术研究、安全生产管理等方面,均具有一定的现实意义.由于一门学科属性的分析研究涉及多方面。本文仅从几个侧面进行论述,有挂一漏万之感,又由于版面所限,论述深度也不够,有待同行专家共同深入探讨。并请批评指正。

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