司法考试法理学复习口诀
导读:
导读:在司法考试中,法理学是最抽象而又最枯燥的一个科目。很多通过司法考试的考生总结出了比较好的记忆方法,例如本文——《司法考试法理学复习口诀》就是比较不错的一篇。
法 的 本 体
法的概念的争议:法德分离实证义,权威奥哈凯分析,实效社会现实具,非实道联正确必,结合超越阿列西。
法的本质:法的本质学说多,神意最早内规则,命令不同主权者,正义苏士善良术,判决法官能预测,人民意志法卢梭,自由意志找黑格。阶级本质马克思,最初正式终物约。
法的特征:特征规范国意普,强程权义与可诉,区别技然是文化,区别宗道在强家。
法的作用:法的作用交互独,直表权行本社力,规范作用指引当,不确选择确定义,评价他人预互相,教育一般示范警,强制制裁违法性。社会作用法目终,政思经领政社能。法律具有局限性,自身社会他环境。
法的价值:人的需要价值基础,实然应然都满足。
价值的种类:价值种类分四区,形式基础是秩序,自由最高价标准,控制社会通控利,基标评体推正义。
价值冲突及解决:价值位阶自正序,个案平衡特主体,利大害小用比例。
法律规则:法律规则三要素,条件后果肯否定,可为应为勿为行。规则条文之内容,条文规则表现形。授权可以义务并,命令必须禁不应,确定多数委另行,准用适用他法定,强行民事任意性。
法律原则:法律原则种类多,公理法理和国策,基具实程都包括。规则原则有区别,内容具体与个别,范围微观与宏观,方式全无与均可。
规则与原则的适用:一情一行是规则,不可分解实原则,一般情况用规则,穷尽规则方原则,个案正义才可舍,理由更强才适合。
法律概念:基本概念法独特,时空人事不同涉。
权利与义务:权利法定国保认,保利义关自主允,义务强履属应然,权一义二性区分,主体对世与对人,总量相等不可分。
法的渊源:实质形式两渊源,历史渊源多事件,著作一般非正源。
当代中国法的渊源:宪律行章地自单,渊源还包国条惯。法律人大常委算,行规文件命决全,名称条例规定办,地方法规规则添。深圳市府四常大,经济特区范文件。国际条约缔结院,常决席批无适惯。
渊源的效力冲突:渊源冲突有规则,宪律行章效力缩。全国特别新实体,国际省章高市级。新一旧特制定管,法律都由常委判。部章地章国务院,自治单行经变通,特区自区优适用。地法部章院先评,用章授法常委定。省级规章和地法,省级常委一把抓。
非正式渊源:不确冲突无大提,习惯政策判例许。
法规汇编、编纂:归类整理是汇编,立法法典之编纂。
法的部门、体系:部门对象和方法,体系现实国内法。
当代中国法律体系:民刑商经和宪政,诉讼资环保劳动。
法的效力含义、范围:效自程序和强力,根据法德社心利。对人折中人保地,空间延致使船机。一般不溯著作例,时效从旧从轻记。法定职权依程序,非规文件也可以。
法律关系概念:经过调保成关系,法律关系合法具,体现意志权和义。
法律关系种类:民政调整刑保护,纵向横向看主体,双边多边单向基,一性调实二保序。关系规范之内形,规范关系之前提。有些关系不调整,保护刑事不全等。
法律关系主体、内容:关系规范区权义,应有一般普主体。涉及三方也可以。权利义务均有度,依法及时步保护,都含利益分次主。
法律关系客体:客体行为结果物,精神产品人身属,公共国专军违禁,不流毒假和淫书。
法律关系产生、变更、消灭:法律关系产变消,法律事实中前提,两上事实称构成,行为意转事件区。
法律责任概念、种类:违反义务责任产,限权保权双刃剑,违法违约不利果,国家强制规范性。刑事惩罚民救济,行政过推责任严,国赔行刑和违宪。程度有限内财产,权义责任转不符。
法律责任竞合:责任竞合要从重。
归责条件:合法合理有效公。
免责条件:免责时效不诉协,自首立功履不能。
法律制裁:责任不履可制裁,刑民行宪共四种。
法 的 运 行
立法定义:狭义立法人大常,法治前基和内容。
立法体制、原则:国家地方行授权,一元多层体系严。立法要有立法权,立法原则合法宪,事实实际民主原,原则灵活相结全。
法的实施、实现:法的实施遵执用,实现程果结合并。标准行为了解比,功成价值发结率。
执法、司法:狭义执法行关员,主动依法与公平,程序不严讲效能。司法又称法适用,程序严格公正平,事实独立被动性。法检合法独行权,不受行团个人干。
守法:守法被动与主动,行权履义具体现,法律意识行为模,违法主动来担责。
法律监督含义:狭义监特广义多,内容法施行为合。
实质:人民民主是基础,社会法治为原则。权力划制为核心,依法监视和察看,约控检督各种权。
构成:法律监督五主体,主客内容权力利,主体同时是客体。
国家法律监督:权力行政与司法,党社法职舆民加。
《监督法》:人大常委监督法,一府两院普重大。
法适用的目标:适用目标决合理,可预形式首先基,正当实质要求具。
步骤:事实规范小前提,整体诠释大前提,论证反证权衡须。
内部证成与外部证成区分:外证前提内证依,两者互涉遵循理。
法律推理特点:法律推理寻正当,现法约束践理性。
演绎、归纳、类比、设证推理:演绎法官最常用,大小前提结论成。归纳个别到一般,多广差异概率提。类比推理遵先例,设证效弱假设一,官员常用辨证理。类解论劝推方具,结果常识可接其。
法律解释:解释法定与学理,限扩字面尺度区,方法文义目体历。
法律解释的方法位阶:语义体系立法历,比较客观目的序,更强理由推翻许。
当代中国法律解释体制:解释体系一多级,法律常委明新据,三院三委均可提。审检应用靠自己,分歧常委他国须。地方自解文用区。
法律解释与推理关系:法律解释对涵义,法律推理论辩理,都是具体多不离。
法律实施、审判活动:保障实施重前提,目的解释最难题,推理现法价逻辑。
法 的 演 进
法的起源:神创奥古西塞罗,韩非法的暴力说。黑格萨维精神说,古典自然契约说,合理管理茨尼克。私有阶级国家产,产力经济两发展,马法产生之根源。
原始社会组织和社会规范:原始氏族议事会,道德宗教和习惯,全体意志属人员,社会舆论保实现。
法产生过程、标志:私有阶级商经产,社会发展法根源。国产诉讼司法现,权利义务标志全。
法产生的一般规律:个别规范到一般,法的发展过程沿,习惯习法制定法,宗教合分渐完善。
法的历史类型、更替:基本矛盾法更替,阶级斗争不自发。
法的发展:我法发展商经与,权本法治民主及。
法的继承、移植:继承先后移同期,阶级不排超前期。
法的传统:传统礼主族本位,重刑无讼法原情。
法律意识:意识心理到体系,法律文化三面具,不是行为注意区。
法系:两大法系有差别,法院概念技观念,演制公私纠法典,归判普衡抗少编。
法的现代化:沈家本、伍廷芳,中法现化方起航,外源被动到主动,模仿建特立法形,依附反复制度前,观念更后斗争焰。
法治:法制总称法治依,所有程序与理预,涉及静态与广系,不排人治与排其。
社会主义法治国家:保障人权限公权,分权制约赋民权,普通司法要独立,现代法治基本件,基本标志体系完,权力运动平衡制,司独素质律健全,至上平等本制权。
社会主义法治理念:依法治国是核心,执法为民是本质,公平正义追价值,服务大局重要使,党的领导是保证,党领民主依法治。
法 与 社 会
法与社会一般关系:法之理,在法外。
法的社会基础、法对社会的调整:国法基础在社会,通过利益调确维,不是最佳其他配。
法与和谐社会:建制法治新机制,民主法制构和谐,公平正义充活力,诚信友爱安有序,人与自然和谐处。
法与经济:法由经济来决定,表明记载并服从,内外环境都维护,宏观微观序走向。
法与科技:科技进步影响法,司法思念方法论,法对科技有作用,管理抑防和促进。
法与政治:法与政治互作用,政体功能调运行,法律政策不相同,法律国规程强性,政党纪律范围广。
法与国家:法与国权互支撑,近现法治在控权,民主政治是基础,社会法治保体现。
法与道德:自然法学法道联,恶法非法有表现。分析实证否定联,恶法亦法是观点。近代法律德最低,法与道德如下区,建构确定一元性,共通外在强诉程。
法与宗教:宗影立司守自觉,法保宗教自信仰。
法与人权:人权民法之基础,应有法定到实权。人权善法之标准,法是人权之保现。
转发分享: |更多声明:该作品系作者结合法律法规,政府官网及互联网相关知识整合,如若内容错误请通过【投诉】功能联系删除.
相关知识推荐
法按照产生方式的不同,分为制定法、习惯法和判例法。前者是指有立法权的国家机关依据立法程序制定的具有法律效力的规范性文件,后者是指国家赋予现实生活中已经存在的习惯
一、法的起源的各种学说及其与法的本质学说之间的关系{一般掌握}(一)神创说(二)暴力说(三)契约说(四)发展说(五)合理管理说法的起源的各种学说及其与法的本质学
一、法的历史类型{一般掌握}法的历史类型是按照法所据以产生和赖以存在的经济基础的性质和体现的阶级意志的不同,对人类社会的法所作的分类。马克思主义法学认为,凡是建
在司法考试法理学法治理论一节中,考生应当注意以下内容:一、法治的含义{重点掌握}(一)法制与社会主义法制法制一般指法律和制度的总称。社会主义法制由社会主义国家制
我国法律确定了普通话和规范汉字作为通用语言文字。根据相关法律规定,公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施,推广普通话和
人民法院是我国的国家审判机关,有权代表国家独立行使审判权。只有充分尊重审判机关依法独立行使司法权,才能实现司法的公正。审判独立首先是严格执法的前提,因为只有使法
被司法冻结的银行卡是无法主动解除冻结状态的,仅在人民法院完成款项的划拨之后可以将冻结状态解除。根据我国最高人民法院的相关规定,债务已经清偿的,人民法院应当作出解
当事人在头像中使用国旗的行为一般是不犯法的,仅对国旗作出侮辱行为的属于违法行为,情节严重还可能构成犯罪。我国《国旗法》规定,不得升挂或者使用破损、污损、褪色或者
新修订的《宗教事务条例》2018年2月1日起实行。制定《宗教事务条例》的目的是保障公民宗教信仰自由,维护宗教和睦与社会和谐,规范宗教事务管理,提高宗教工作法治化