没做作业老师用戒尺打手算伟法吗？
更新时间：2024-02-23 22:57:32人浏览
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没做作业老师用戒尺打手算伟法吗？
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刘冰冰律师
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那看老师打的严重吗， 如果不严重， 不写作业惩戒孩子不对吗， 你现在有学习机会时间不学习，以后长大为了生存奔波哪有时间和机会给你学习，那时候谁养你， 你不珍惜自己时间，老师约束你， 如果老师不约束你就混日子，那是对你负责吗。不学习知识，长大以后遇到不公，想给自己说理都说不清楚，成人世界是很复杂，不学知识脑子能理解人家的弯弯绕绕吗，一定要吃没文化的亏嘛。 有时间在这发问， 还不如把作业写好。
2024-02-23 09:37:28
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老师用戒尺打学生手心犯法。老师教育学生不能使用任何体罚或变相体罚的措施，应当耐心教育，教育本身就是个持续的过程不可能一蹴而就也不可能因为打一下学生，学生就立马变好了变良了，需要持之以恒的言传身教和因材施教。法律依据：《教师法》第三十七条
教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
教师有前款第
（二）项、第
（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
教师有前款第
（二）项、第
（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
2024-02-23 09:22:20
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法律分析：老师用戒尺打学生犯法。学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
第六十三条 学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的，依法给予处分。
第六十三条 学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的，依法给予处分。
2024-02-23 09:22:12
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老师用戒尺打学生手心犯法。老师教育学生不能使用任何体罚或变相体罚的措施，应当耐心教育，教育本身就是个持续的过程不可能一蹴而就也不可能因为打一下学生，学生就立马变好了变良了，需要持之以恒的言传身教和因材施教。
法律依据：《中华人民共和国教师法》第三十七条
教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
教师有前款第
（二）项、第
（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第三十八条
（工资收入）中小学、幼儿园教师的平均工资收入水平应当不低于或者高于当地公务员的平均工资收入水平，并逐步提高。绩效工资分配应当坚持多劳多得、优绩优酬，并体现对优秀教师、班主任等特定岗位教师的激励。
高等学校根据国家有关规定，自主确定内部分配办法，健全以增加知识价值为导向、符合高等学校行业特点的工资收入分配制度。
各级人民政府应当落实教师正常晋级增薪制度。
2024-02-23 09:22:08
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