我的学生在学校受到老师的不公平对待，身心受伤。我该怎么办？
更新时间：2023-06-08 18:46:09人浏览
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我的学生在学校受到老师的不公平对待，身心受伤。我该怎么办？
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未面谈及查看证据材料，律师回答仅供参考。
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法律分析：可以打电话给教育局投诉，一般都有投诉电话。但是还是建议理性对待，一，首先可以先和老师沟通，了解事情的原委，看老师的态度。二，可以去学校的教务处，也可以去找学校的校长反应老师的情况。
三，现在很多网络渠道也可以投诉，但是投诉前要注意有理有据。四，如果因为老师的不符责任导致学生在收到了人身伤害，按照侵权责任法的规定用人单位的工作人员执行职务造成他人损害的，由用人单位承担赔偿责任。
法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
三，现在很多网络渠道也可以投诉，但是投诉前要注意有理有据。四，如果因为老师的不符责任导致学生在收到了人身伤害，按照侵权责任法的规定用人单位的工作人员执行职务造成他人损害的，由用人单位承担赔偿责任。
法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第二十九条：教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
2023-06-08 18:43:53
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可以报警处理，申请伤情鉴定：
1、如果构成轻伤或轻伤以上，打人者就涉嫌故意伤害罪，依法应被追究刑事责任。处三年以下有期徒刑，拘役，管制。
2、如果伤情鉴定为轻微伤，只能要求民事赔偿，受害者可直接向法院起诉要求人身损害赔偿;同时可以要求给予行政处罚。
3、公安机关立案后，受害者还可以提起刑事附带民事诉讼要求赔偿。当然也可以直接向法院起诉要求人身损害赔偿。
4、人身损害赔偿的项目包括：医疗费、护理费、误工费、住院伙食补助费、营养费、交通费、伤残赔偿金、精神损害抚慰金等。在学校老师的责任是保护孩子而不是打孩子，即使孩子有过错也不应该动手。只要查出来，那么作为孩子的监护人是可以选择利用法律的武器来保障自己的权益，严重者老师还会承担刑事的责任，所以，未成年人的保护不仅是监护人的责任，学校老师也是有责任的。
1、如果构成轻伤或轻伤以上，打人者就涉嫌故意伤害罪，依法应被追究刑事责任。处三年以下有期徒刑，拘役，管制。
2、如果伤情鉴定为轻微伤，只能要求民事赔偿，受害者可直接向法院起诉要求人身损害赔偿;同时可以要求给予行政处罚。
3、公安机关立案后，受害者还可以提起刑事附带民事诉讼要求赔偿。当然也可以直接向法院起诉要求人身损害赔偿。
4、人身损害赔偿的项目包括：医疗费、护理费、误工费、住院伙食补助费、营养费、交通费、伤残赔偿金、精神损害抚慰金等。在学校老师的责任是保护孩子而不是打孩子，即使孩子有过错也不应该动手。只要查出来，那么作为孩子的监护人是可以选择利用法律的武器来保障自己的权益，严重者老师还会承担刑事的责任，所以，未成年人的保护不仅是监护人的责任，学校老师也是有责任的。
2023-06-08 18:44:13
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学校的老师打学生的，应该分情况处理：如果情节较轻，只是为了提醒教育学生，可以由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予其提醒，严重可以给予行政处分或解聘。如果学生受伤严重，构成轻伤或者重伤的，老师将涉嫌故意伤害罪，司法机关会依法追究其刑事责任，学生一方可以提起刑事附带民事赔偿。
根据《刑法》第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
本法另有规定的，依照规定。法律依据：《刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑
本法另有规定的，依照规定
根据《刑法》第二百三十四条规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
本法另有规定的，依照规定。法律依据：《刑法》第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制
犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑
本法另有规定的，依照规定
2023-06-08 18:46:09
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